Naším cílem je pomáhat našim klientům v jejich rozvoji, a proto máme velkou radost, že námi připravený projekt pro Gymnázium Litoměřická, včetně studie proveditelnosti a žádosti o dotaci v rámci výzvy č. 44 IROP, zaměřené na modernizaci vzdělávacích prostor, úspěšně prošel schvalovacím řízením. Dnes bylo škole doručeno Rozhodnutí o poskytnutí dotace. Tento projekt, jehož cílem je vytvoření kvalitních a moderních digitálních učeben, je navržen tak, aby splnil veškeré požadavky na vzdělávání podle standardu Vzdělávání 4.0 a podpořil cíle Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT) v rámci Strategie 2030.
Díky našemu osobnímu přístupu a dlouholetým odborným zkušenostem jsme tak škole mohli pomoci získat finanční prostředky ve výši 35 milionů korun. Tyto prostředky umožní modernizaci šesti učeben, dvou laboratoří a jedné společné pracovny pedagogů. V rámci tohoto projektu projdou prostory stavebními úpravami a budou vybaveny špičkovými technologiemi a vybavením, které odpovídá specifickým potřebám jednotlivých předmětů, jako jsou matematika, jazyky či přírodní vědy. Součástí projektu je také zajištění potřebné konektivity, což umožní využívání moderních výukových metod, včetně interaktivních výukových médií. Nezapomněli jsme ani na bezbariérový přístup v celém objektu školy, včetně bezbariérových toalet. To zajistí, že škola bude přístupná všem bez rozdílu a podpoří rovný přístup ke vzdělávání. Distanční online výuka se tak stane realitou, což minimalizuje riziko vyloučení žáků z procesu učení.
Realizací tohoto projektu očekáváme, že se výuka pro žáky stane nejen zábavnější, ale také zajímavější. Moderní technologie a multisenzorické přístupy k výuce pomohou žákům lépe si zapamatovat probíranou látku a efektivně ji aplikovat v reálném životě. Tím se zvyšují jejich studijní výsledky a zlepšuje se jejich uplatnění jak v navazujícím vzdělávání, tak na trhu práce. Jsme nadšeni, že jsme mohli přispět k rozvoji vzdělávání na Gymnáziu Litoměřická, a těšíme se na pozitivní dopady, které tento projekt přinese studentům a pedagogům.